PN 21-27
Il Programma Nazionale “Scuola e Competenze 2021‑2027”, promosso dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM) e cofinanziato con i fondi europei FSE+ e FESR, rappresenta un’opportunità straordinaria per potenziare l’offerta educativa delle scuole italiane, sostenendo qualità, inclusività e innovazione didattica …
Panoramica
Il Programma Nazionale “Scuola e Competenze 2021‑2027”, promosso dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM) e cofinanziato con i fondi europei FSE+ e FESR, rappresenta un’opportunità straordinaria per potenziare l’offerta educativa delle scuole italiane, sostenendo qualità, inclusività e innovazione didattica
Con una dotazione complessiva di oltre 3,8 miliardi di euro — di cui oltre 2,8 miliardi dedicati alla formazione(FSE+) e circa 960 milioni destinati a infrastrutture e laboratori digitali (FESR) — il programma è rivolto a tutte le scuole dell’infanzia, del primo e secondo ciclo, nonché ai CPIA su tutto il territorio nazionale
I fondi del MIM per il Piano Estate 2024‑2026, disciplinato dall’Avviso Pubblico Prot. n. 81652 del 23 maggio 2025, prevedono ulteriori 150 milioni di euro, aggiuntivi ai finanziamenti già previsti dal decreto del 2024, per sostenere percorsi educativi destinati al potenziamento delle competenze, dell’inclusione e della socialità durante la sospensione delle lezioni curricular
Curriculum
- 1 Section
- 20 Lessons
- 10 settimane
- Corsi di Formazione collegati ai PN20
- 1.1Intelligenza Artificiale per Tutti: Proposta di Corso di Formazione per il Liceo
- 1.2Etica e Intelligenza Artificiale: Navigare il Futuro Digitale in Modo Consapevole
- 1.3Benessere Psicofisico e Life Skills: Sviluppare Competenze per Gestire Emozioni, Stress e Relazioni
- 1.4Storia, Filosofia e Futuro delle Tecnologie: Riflettere sul Rapporto Uomo-Tecnologia dal Mito di Prometeo all’IA
- 1.5Scienze Forensi e Criminologia: Scoprire le Applicazioni delle Scienze in Ambito Investigativo
- 1.6Matematica della Vita Quotidiana: Applicare Concetti Matematici a Contesti Concreti
- 1.7Neuroscienze e Apprendimento: Scoprire il Cervello per Ottimizzare lo Studio
- 1.8Laboratorio di Giornalismo Digitale e Fact Checking: Sviluppare Capacità Critiche Contro Fake News e Disinformazione
- 1.9Bioetica, Scienza e Società: Discutere le Implicazioni Etiche delle Nuove Scoperte Scientifiche
- 1.10Fisica e Matematica Applicata alle Sfide del Futuro: Comprendere il Mondo Reale Attraverso i Modelli
- 1.11Laboratorio di Comunicazione Efficace e Public Speaking: Sviluppare Competenze per Presentare e Persuadere
- 1.12Arte, Creatività e Nuove Tecnologie: Esplorare il Legame tra Creatività e Digitale
- 1.13Economia Circolare e Finanza Sostenibile: Avvicinare gli Studenti all’Economia Verde e alla Responsabilità Sociale
- 1.14Educazione all’Imprenditorialità e al Project Management: Stimolare Creatività e Spirito d’Impresa
- 1.15Orientamento e Competenze Trasversali: Valorizzare le Soft Skills per il Futuro
- 1.16Sostenibilità e Transizione Ecologica: Un Percorso Formativo per le Competenze Green del Futuro
- 1.17Analisi Approfondita del Laboratorio di Realtà Virtuale e Aumentata: Prospettive Didattiche, Tecnologiche ed Etiche
- 1.18Coding Creativo e Pensiero Computazionale: Un Percorso Strategico per le Competenze del Futuro
- 1.19Robotica Educativa e Automazione: Proposta di Corso di Formazione per il Liceo
- 1.20Analisi e Prospettive del Corso “Cittadinanza Digitale e Cyber Security”
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Caratteristiche del corso
- Lezioni frontali 20
- Quiz 0
- Durata 10 settimane
- Livello di abilità Tutti i livelli
- Lingua Inglese
- Studenti 9
- Valutazioni Sì