
Panoramica
Panoramica
Creare una lezione sulla storia romana che incorpori la realtà virtuale (VR) può essere un modo eccellente per coinvolgere gli studenti e fornire loro un’esperienza immersiva che li aiuti a comprendere meglio il contesto e la vita quotidiana dell’epoca.
La realtà virtuale può, infatti, trasformare l’apprendimento da un processo passivo a uno attivo, permettendo agli studenti di “vivere” la storia piuttosto che semplicemente apprenderla attraverso testi e immagini.
Caratteristiche del corso
- Lezioni 2
- Quiz 1
- Durata 10 settimane
- Livello di competenza Tutti i livelli
- Lingua Inglese
- Studenti 1
- Valutazioni Sì
Curriculum
Curriculum
- 2 Sezioni
- 2 Lezioni
- 10 settimane
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- Presentazione introduttiva alla Realtà virtuale - Materiale per Corsisti1
- Creare una lezione sulla storia romana usando la realtà virtuale - Materiale per corsisti2
Istruttore
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