Didattica inclusiva per le Scienze Motorie – Formatori Scuola dell’obbligo

L’inclusione è un valore fondamentale nella società contemporanea, e l’educazione fisica e sportiva (EPS) nella scuola dell’obbligo può contribuire in modo significativo a promuovere l’inclusione e il benessere degli studenti.

La didattica inclusiva per le scienze motorie è un approccio pedagogico che mira a garantire la partecipazione attiva e il successo formativo di tutti gli studenti, indipendentemente dalle loro capacità, abilità, differenze e bisogni.