DM38/2026
Il Decreto Ministeriale n. 38 del 6 marzo 2026 ha stanziato risorse tramite il Programma Nazionale “Scuola e competenze 2021-2027” per potenziare le competenze professionali dei docenti. I fondi permettono …
Panoramica
Il Decreto Ministeriale n. 38 del 6 marzo 2026 ha stanziato risorse tramite il Programma Nazionale “Scuola e competenze 2021-2027” per potenziare le competenze professionali dei docenti. I fondi permettono alle scuole statali di attivare percorsi formativi mirati e finanziano l’acquisto di dispositivi digitali per il personale.
Dettagli dell’iniziativa:
- Obiettivi: Aggiornamento sulle competenze didattiche, metodologiche, disciplinari, digitali ed educative.
- Riferimenti normativi: È possibile consultare l’atto integrale sul sito ufficiale del Ministero dell’Istruzione e del Merito.
Per conoscere le specifiche iniziative, le modalità di adesione per i docenti e i progetti attivi, si consiglia di consultare le circolari e l’albo pretorio pubblicati sul sito web della propria istituzione scolastica.
Di seguito la piattaforma di AUTOFORMAZIONE proposta da REDIGOPA
Curriculum
- 14 Sezioni
- 34 Lezioni
- 10 settimane
Espandi tutte le sezioniRiduci tutte le sezioni
- 1 - Insegnare con l’intelligenza artificiale: progettazione, personalizzazione e valutazioneInsegnare con l’intelligenza artificiale: progettazione, personalizzazione e valutazione9
- 1.1Video Lezione 38-1-0 Insegnare con l’Intelligenza Artificiale10 minuti
- 1.2Dispensa per la sezione 38-1-0 Insegnare con l’Intelligenza Artificiale10 minuti
- 1.3Quiz di verifica per la sezione 38-1-0 Insegnare con l’Intelligenza Artificiale10 minuti6 Domande
- 1.4Video Lezione sezione 38-1-1 Uso Didattico di ChatGPT, Gemini e NotebookLM10 minuti
- 1.5Dispensa per la sezione 38-1-1 Uso Didattico di ChatGPT, Gemini e NotebookLM10 minuti
- 1.6Quiz di verifica per la sezione 38-1-1 Uso Didattico di ChatGPT, Gemini e NotebookLM10 minuti6 Domande
- 1.7Video Lezione 38-1-2 Costruzione di Prompt Efficaci10 minuti
- 1.8Dispensa per la sezione 38-1-2 38-1-2 Costruzione di Prompt Efficaci10 minuti
- 1.9Quiz di verifica per la sezione 38-1-2 Costruzione di Prompt Efficaci10 minuti6 Domande
- 2 - IA Act, privacy e uso responsabile dell’intelligenza artificiale a scuolaIntelligenza artificiale a scuola: regole, responsabilità e sicurezza6
- 2.1Video sezione 38-2-1- Intelligenza Artificiale a Scuola – Regole, Responsabilità e Sicurezza10 minuti
- 2.2Dispensa per la sezione 38-2-1 Intelligenza Artificiale a Scuola – Regole, Responsabilità e Sicurezza10 minuti
- 2.3Quiz per la sezione 38-2-1 Intelligenza Artificiale a Scuola – Regole, Responsabilità e Sicurezza10 minuti6 Domande
- 2.4Video sezione 38-2-2 Diritto d’Autore e Uso Responsabile dell’IA10 minuti
- 2.5Dispensa per la sezion 38-2-2 Privacy, Diritto d’Autore e Uso Responsabile dell’IA
- 2.6Quiz per la sezione 38-2-2 Privacy, Diritto d’Autore e Uso Responsabile dell’IA10 minuti6 Domande
- 3- Progettazione didattica digitale secondo DigCompEduDal DigCompEdu alla classe: progettare ambienti digitali efficaci3
- 4 - Google Workspace e strumenti di intelligenza artificialeGoogle e IA a scuola: organizzare, collaborare e insegnare3
- 5 - Valutazione formativa e feedback digitaleValutare per far apprendere: prove, rubriche e feedback con il digitale3
- 6 - Inclusione digitale, BES e Disturbi Specifici dell’ApprendimentoTecnologie inclusive: strumenti digitali per BES, DSA e disabilità3
- 7 - Gestione della classe digitale e benessere degli studentiLa classe connessa: attenzione, motivazione e benessere digitale3
- 8 - Cybersecurity e protezione dei dati nella scuolaSicurezza digitale per docenti: proteggere dati, identità e dispositivi3
- 9 - Media literacy, disinformazione e verifica delle fontiEducare alla verità digitale: fonti, fake news e contenuti generati dall’IA3
- 10 - Micro e macro progettazione didattica con il digitaleDall’idea al curricolo: progettare unità didattiche e percorsi verticali3
- 11 - Metodologie didattiche innovative negli ambienti digitaliDalla lezione frontale al laboratorio: metodologie attive e tecnologie3
- 12 - Didattica orientativa e portfolio digitale dello studenteOrientare attraverso le discipline: competenze, e-portfolio e progetto personale.3
- 13 - Realtà virtuale, aumentata e ambienti immersiviDidattica immersiva: realtà virtuale, immagini a 360° e laboratori aumentati3
- 14 - Documentazione, comunicazione e organizzazione digitale della scuolaLa scuola digitale organizzata: documenti, processi e collaborazione professionale3






