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Creare una lezione sulla storia romana che incorpori la realtà virtuale (VR) può essere un modo eccellente per coinvolgere gli studenti e fornire loro un’esperienza immersiva che li aiuti a comprendere meglio il contesto e la vita quotidiana dell’epoca.
La realtà virtuale può, infatti, trasformare l’apprendimento da un processo passivo a uno attivo, permettendo agli studenti di “vivere” la storia piuttosto che semplicemente apprenderla attraverso testi e immagini.
Benvenuti in questa guida dedicata all’utilizzo di Google Forms, uno strumento versatile e gratuito incluso nel pacchetto di applicazioni di Google. Questa guida è pensata per gli insegnanti che…
Padlet è uno strumento versatile utilizzato per facilitare il brainstorming e altre attività educative. Recentemente, ha integrato funzionalità di intelligenza artificiale che verranno esplorate in dettaglio nei prossimi contenuti….
Nuova Passweb: gestione della posizione assicurativa e elaborazione ultimo miglio per TFS
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