Il Decreto Ministeriale 102/2024, noto come Agenda Nord, rappresenta una delle più recenti e significative iniziative del Ministero dell’Istruzione e del Merito volte a ridurre i divari territoriali nei livelli di apprendimento e a promuovere il successo formativo di tutti gli studenti. Dopo l’esperienza dell’Agenda Sud, questo intervento si estende anche alle scuole del Centro-Nord che, pur in contesti generalmente più favorevoli, presentano criticità simili in termini di dispersione scolastica implicita o esplicita, fragilità nei risultati e necessità di rafforzamento delle competenze di base.
L’opportunità offerta da questo decreto consente alle istituzioni scolastiche di progettare e realizzare percorsi didattici innovativi e inclusivi, mirati a sostenere gli apprendimenti, valorizzare i talenti e costruire una scuola più equa ed efficace. Il pacchetto di corsi proposto intende rispondere a tali obiettivi, offrendo alle scuole strumenti formativi concreti, flessibili e in linea con le priorità del DM 102, per potenziare le competenze di studenti e docenti e promuovere un’azione educativa trasformativa e duratura.